FIELDTRIP SEKOLAH SAINT JOHANNES BERCHMANS SCHOOL PIK 2 DI ROBOPARK INDONESIA

Kegiatan fieldtrip merupakan salah satu metode pembelajaran yang sangat efektif untuk memberikan pengalaman belajar nyata di luar ruang kelas. Melalui fieldtrip, siswa tidak hanya mendapatkan ilmu secara teori, tetapi juga berkesempatan mengalaminya secara langsung. Hal inilah yang dilakukan oleh Saint Johannes Berchmans School PIK 2 dalam kunjungan edukatifnya ke Robopark Indonesia, sebuah pusat teknologi dan robotika yang menghadirkan konsep belajar interaktif dan menyenangkan.
Sejak tiba di Robopark Indonesia, para siswa disambut dengan suasana futuristik yang penuh dengan berbagai inovasi teknologi. Antusiasme terlihat jelas ketika mereka memasuki area pameran robot, di mana beragam jenis robot ditampilkan, mulai dari robot edukasi, robot humanoid, hingga robot industri. Kehadiran robot-robot canggih ini memberikan pengalaman unik yang jarang mereka temui di sekolah.
Tidak hanya melihat, siswa juga mendapatkan kesempatan untuk berinteraksi langsung dengan teknologi. Salah satu kegiatan yang paling menarik adalah kelas coding sederhana, di mana siswa diperkenalkan dengan dasar-dasar pemrograman melalui pendekatan kreatif dan mudah dipahami. Dengan metode pembelajaran berbasis praktik, siswa belajar bagaimana sebuah instruksi sederhana dapat membuat robot bergerak atau menjalankan perintah tertentu. Aktivitas ini menjadi pengalaman pertama yang berkesan bagi banyak siswa dalam memahami dunia coding.
Selain coding, fieldtrip ini juga menghadirkan eksperimen robotika, di mana siswa diajak merakit komponen sederhana dan memahami bagaimana teknologi bekerja. Kegiatan ini tidak hanya melatih logika dan pemecahan masalah, tetapi juga mengasah kreativitas, ketelitian, serta kemampuan bekerja sama dalam tim.
Yang membuat fieldtrip ini semakin berharga adalah nilai edukasi yang tersampaikan. Para siswa tidak hanya dikenalkan dengan teknologi sebagai sebuah alat, tetapi juga diajak untuk memahami peran penting teknologi dalam kehidupan sehari-hari dan masa depan. Mereka belajar bahwa teknologi dapat membantu manusia di berbagai bidang, mulai dari pendidikan, kesehatan, hingga industri.
Kunjungan ini juga memberikan inspirasi besar bagi para siswa Saint Johannes Berchmans School PIK 2. Banyak di antara mereka yang mulai bercita-cita untuk menjadi pencipta teknologi, bukan sekadar pengguna. Fieldtrip ini membangkitkan rasa ingin tahu sekaligus semangat belajar agar mereka bisa lebih siap menghadapi era digital.
Secara keseluruhan, fieldtrip ke Robopark Indonesia menjadi pengalaman yang tidak hanya menyenangkan, tetapi juga penuh makna. Dengan kombinasi antara hiburan, edukasi, dan eksplorasi, kegiatan ini sukses memberikan wawasan baru, memperkaya pengetahuan, serta menanamkan nilai penting tentang kreativitas, inovasi, dan teknologi bagi generasi muda.